وضعها في مرتبة متقدمة بين التصنيفات العالمية في مجال جودة التعليم. وأضاف أن الزيارة الحالية لدولة قطر تأتي بهدف استعراض هذه التجربة الثرية ودراسة آفاق التعاون بين الكويت وقطر في المجال التربوي والنظر في كيفية الاستفادة منها.
لدولة قطر عدة أسباب ، مثل استخدام الأساليب التكنولوجية الحديثة والمتطورة التي أثرت على العملية التعليمية ، بالإضافة إلى اهتمامها باحتياجات المتعلم ورغباته وتوجهاته ، وتوفير بيئة تعليمية جاذبة ، واعتماد تنويع المسارات التعليمية ، واستقطاب متخصص و المدارس الدولية ودورها في رفع كفاءة الاستلام لدى المتعلم ، وتبادل الخبرات في المجالات التربوية وخاصة أنظمة الإدارة المدرسية والبيئة المدرسية ، بالإضافة إلى الاهتمام المشترك بعملية تدريب المعلمين وتطويرهم ورفع كفاءتهم ، حيث اطلع الوفد الكويتي خلال الزيارة على مؤشرات الجودة الخاصة بالمعلمين. التعليم في قطر.
وقدم الوكيل المساعد لشؤون التقويم بوزارة التربية والتعليم العالي خالد عبدالله الحرقان شرحا عن نظام قياس جودة التحصيل الدراسي للطلبة ، ونظام تقييم جودة الأداء المدرسي في المدارس ورياض الأطفال. بالإضافة إلى شرح للمسح التربوي الشامل ، كما اطلع الوفد على تجربة دولة قطر في مشروع تطوير المناهج التعليمية ، وفي مجال التعليم الفني والمهني والمزايا المقدمة لطلاب المدارس المتخصصة من المدارس الفنية والمصرفية.
كما اطلع على التجربة القطرية فيما يتعلق بسياسة التعليم المبكر ، واختبار الاستعداد المدرسي المطبق في المرحلة الإعدادية لقياس مدى استعداد طلاب مرحلة ما قبل المدرسة للالتحاق بالصف الأول ، بالإضافة إلى تجربة التدريب. ومركز التطوير التربوي ، للتعرف على أهدافه وجودة برامج التدريب والتطوير التربوي المعمول بها في دولة قطر وكيفية الاستفادة منها في قطاع التعليم الكويتي ، والتقى الوفد بالوكيل المساعد لشؤون التعليم الخاص عمر عبد العزيز النعمة. و مدير شؤون المدارس الخاصة راشد أحمد العامري.
